LECCIÓN 4
Procesos básicos:
observación y descripción
Introducción:
¿Qué vimos en la Unidad 1?
La expansión y contracción de ideas.
¿Qué otros procesos estudiamos en el nivel 1?
La planificación y la decisión
¿Cuál es el producto de una observación?
Obtener una lista de características
PRÁCTICA 1
Miremos al cabello de una de nuestras
compañeras o compañeros que tenemos a lado. ¿Qué características puedes dar acerca del cabello de la compañera o
compañero?
·
Largo
·
ondulado
·
Negro
·
Bien
Peinado
·
suelto
CARACTERISTICAS VARIABLES
Negro, rubio o castaño Color
Rizado, Lacio u Ondulado Tipo de Cabello
Largo o corto Tamaño
Peinado o despeinado Presentación
Recogido o suelto Estilo
¿Qué dijimos eran las variables? ¿Són
estas las mismas variables que conocimos cuando vimos el proceso considerar
variables?
Las variables son aquellos parámetros que le podemos dar
valor cuantitativo y cualitativo
PRÁCTICA 2
¿Qué
características tienen los trajes A y B?
Traje A Traje
B
Bolsillo Sin
bolsillo
Tirante Formal
Dos piezas Una
pieza
PRÁCTICA 3
Observa
el objeto que se presenta a continuación y completa el cuadro bajo la figura
CARACTERISTICA VARIABLE
Maletín Tipo de
objeto
Un agarradero Número de agarraderos
Azul Color
Rectangular Forma
Presencia
de dos protectores de esquina Presencia
o ausencia de protectores de esquinas
Dirección Vertical
Cerrado Estado
PRÁCTICA 4
Observa la figura que se presenta a
continuación y completa el cuadro bajo la figura.
CARACTERISTICA VARIABLE
Azul Color
de líneas internas
Negro Color
de líneas externas
Rectangular Forma
4 lados Cantidad
de lados
Dirección Horizontal
PRÁCTICA 5
Observa la figura que se presenta a
continuación y completa el cuadro bajo la figura.
CARACTERISTICA VARIABLE
Negro Color
de líneas externas
Azul Color
de líneas internas
Ovalado Forma
Presencia de ángulos rectos Presencia o ausencia de
ángulos rectos
Dirección Horizontal
PRÁCTICA 6
Completa la lista que sigue indicando
para cada variable el sentido que debe utilizarse para realizar una observación
VARIABLE SENTIDO
DE LA OBSERVACIÓN
Aroma de un perfume Olfato
Color de los zapatos Vista
La temperatura de una superficie Tacto
(alta o baja)
El volumen del timbre de receso Audición
Número de patas de una araña Vista
El punto de sal a un pastel Gusto
El grano de un papel de lija Tacto
PRÁCTICA 7
Identifica a partir del texto que sigue, 5 variables y sus características correspondientes.
“La
fiebre amarilla es una enfermedad que se contagia a través de la picadura de un
mosquito que generalmente se encuentra en lugares selváticos. Los mosquitos se
infectan cuando pican a personas o animales que poseen la enfermedad, y luego,
estos mosquitos infectados contagian a una persona sana cuando la pican”.
VARIABLE CARACTERÍSTICAS
Enfermedad Fiebre amarilla
Forma de contagio A través
de una picadura de mosquito
Lugares de contagio Lugares
Selváticos
Infectados Contagian a una
persona sana
Seres vivos contagiados Pican a personas
o animales
PRÁCTICA 8
Lee el siguiente párrafo e identifica observaciones directas, observaciones indirectas, suposiciones o inferencias, y juicios de valores.
“me
levante a las 7:30 am, desayune con un rico pastel y un delicioso café, tome un
baño y me vesti, al salir del apartamento me encontré con la vecina quien me
dijo que había ocurrido un atraco en el banco de la esquina y que los ladrones
habían huido. Tome un taxi y, mientras viajaba a mi trabajo, pensaba en los
cuchillos de los ladrones”
Observaciones
directas observaciones
indirectas inferencias, juicios de
valores
La vecina
el atraco cuchillos de los ladrones
El taxi los
ladrones como hulleron
El desayuno bañarse la
hora del atraco
Ropa el
banco que robaron
PRÁCTICA 9
Observa el objeto que se representa en
la figura a continuación y completa el cuadreo de variables y características
Variables Caracteristicas
Nombre Foco
Forma Semi redonda
Color de luz Amarilla
Uso alumbrar
PRÁCTICA 10
Elabora una descripción con base a las
siguientes variables y características.
Variables Caracteristicas
Apariencia de los ojos vivaces
Forma
de los ojos alargados
Estado abiertos
Color
de los ojos negros
Sexo femenino
Poseedora
de los ojos Maria
Numero
de ojos dos
Realiza la descripción asociada con las
características listadas anteriormente.
Maria
es muy femenina poseedora de dos ojos alargados de color negro, abiertos y
vivaces
PRÁCTICA 11
Elabore una descripción del objeto que
se representa en la figura.
Es un lápiz tiene una punta de
grafito con un borrador es
alargado y cumple una función de
escribir un texto.
PRÁCTICA 12
Elabore una descripción de la figura
que se muestra.
Es una estrella que tiene un objeto
por dentro con forma redonda
formando una figura geométrica.
PRÁCTICA 13
Elabore una descripción de la figura
que se muestra.
Figura no geométrica cerrada de color
gris y de línea periférica negra con
una
figura tambien no geométrica inscrita
en la
grande de color negro.
Cierre
¿Qué
procesos hemos revisado en esta lección?
Observación y descripción
¿Cuáles
son los 5 criterios que guian una observación?
1.
Identificar
las características presentes
2.
No
es observar lo que uno se imagina
3.
Cada
característica corresponde a una variable
4.
Antes
de observar debemos plantear un objetivo
5.
Tampoco
son observaciones los juicios de valor
¿Qué
pasa si no seguimos estos criterios?
Tendríamos una observación inacertada
del objetivo
¿Porqué
es importante la variable
Porque ponemos en práctica la
observación de un objeto o persona, el color, el nombre, sexo, tamaño, etc.
Según
el tipo de características, ¿Cómo clasificamos a las variables?
En cualitativas, cuantitativas,
semántica y lógica
¿Qué
preguntas nos pueden ayudar a organizar una descripción?
¿Qué es?, ¿Qué tiene?, ¿Cómo és?, ¿Qué
paso?, ¿Qué función cumple?
¿Cuáles
son los pasos del procedimiento del proceso – Descripción?
Definir el objetivo, identificar las
variables, determinar las características, organizar las características,
verificar el proceso.
¿Qué
importancia tiene el proceso observación?
La importancia de identificar las características y su correspondiente
variable es muy importante.
¿En
qué situación aplicamos los procesos observación y descripción?
Cuándo descrimos a personas y objetos
Procesos Básicos:
Comparación y relación
Lección 5
Introducción
¿Qué
estudiamos en la lección anterior?
Observación y descripción
¿En
qué consiste el proceso de observación?
Determinar características
¿Cuál
es el procedimiento para la realización del proceso de observación?
1.
Determinar
el objetivo
2.
Identificar
las variables
3.
Determinar
las características
4.
Verificar
el proceso
Práctica del Proceso
Hemos
estudiado la observación de un objeto, hecho o situación. ¿Qué es lo próximo
que podemos hacer? Observar dos objetos, hechos o situaciones. Vamos a hacerlos
A B
Variable Imagen
A Imagen
B
Nombre Gato Conejo
Clase de vertebrado Mamífero Mamífero
Altura 20
cm. suelo al lomo 15
cm suelo al
Lomo
Tipo de alimentación Carnívoro herbiboro
Tonalidad
Oscuro Claro
PRÁCTICA 1
Compara los
objetos A y B que se muestra a continuación
Variable objeto A objeto B comparación
Número de
lado 3 4 diferente
Tipo de
figura triangulo rectangular diferente
Color del
borde negro azul diferente
Presencia de
angulo no si diferente
recto
Área A=b*h/2 A=L*L diferente
PRÁCTICA 2
Marca en la figura de la derecha las
tres diferencias respecto a la figura de la izquierda en ambos pares de
cuadrados.
PRÁCTICA 3
Compara los objetos A y B que se
muestra a continuación
A B
Variable Objeto A Objeto B
Comparación
Nombre Carro Bicicleta Diferencia
Color Azul Azul Igual
Numero de llantas 4 2 Diferente
Carga Para 4
personas Para 1 persona Semejante
Uso Transporte Transporte Igual
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